新疆厂房检测服务中心--新疆固泰
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新疆固泰：房屋结构和使用功能改变检测是对房屋进行改建、加层、变动结构或房屋改变用途、增大使用荷载前，通过对房屋的结构进行检测，对房屋结构和使用功能改变的可行性做出评价。房屋结构和使用功能改变检测适用于对房屋进行拆改、加层、变动结构以及房屋改变设计用途或增大使用荷载等情况。[标题]
检测过程：1、调查房屋的使用历史和结构体系。2、测量房屋的倾斜和不均匀沉降情况。3、采用文字、图纸、照片或录像等方法，记录房屋主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度。4、房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。5、必要时应根据房屋结构特点，建立验算模型，按房屋结构材料力学性能和使用荷载的实际状况，根据现行规范验算房屋结构的安全储备。6、分析房屋损坏原因。7、综合判断房屋结构损坏状况，确定房屋危险程度。检测结论为危险房屋或部危险房屋的检测报告，须按规定报送市房屋质量检测中心审定。
测内容及过程房屋鉴定主要检测参数有：倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件
综合概念地震、台风自然灾害与火灾、爆炸等人为因素已对在役房屋造成了不同程度的损伤甚至破坏。其次,当前房屋结构正朝着高层次、大柔度方向发展,因此在风载、地震荷载及周围环境作用下可能会产生危险振动。房屋在施工过程中,由于被偷工减料等原因未能达到设计要求,还有房屋使用过程中的随意改造等,致使房屋使用安全难以得到保证。
首先，基准点与工作基点应埋设在沉降影响范围以外的稳定区域内；其次应埋设少两个基准点和若干工作基点，以便基准点及工作基点互相校核；基准点与工作基点应埋设在视野开阔的地方，以利于观测。基准点与工作基点可视现场情况使用施工单位或其他已有的精密水准点。(3)基准点与工作基点的联测基准点埋设完毕并稳定后，按一等水准测量的要求进行高程的引测。基准点和工作基点的联测也应按一等水准测量的要求进行。测工作开始后也应对基准点和工作基点进行定期的检测，监测时间间隔一般不过3个月，具体也可视联测结果作适当的调整。(一等水准测量技术要求见附表4.3.1-2)
一般为现场检测:屋安全性鉴定适用于已发现安全隐患危险迹象或其他需要评定安全性等级的房屋。检测项目：检查房屋结构、装修和设备的完损状况，确定房屋完损等级。适用范围：房屋评估、房屋管理等需要确定房屋完损程度的房屋。检测内容：主要检测参数有：
构造和材料设计，确定有关计算参数；5、进行挡土墙的纵向布置；6、用计算法或套用标准图确定挡土墙的断面尺寸；7、绘制挡土墙
住宅建筑裂缝的主要种类与直接原因：1、地基变形造成上部结构裂缝
房屋安全鉴定主要考虑房屋是否影响正常居住，比如装饰装修破损、漏水、空鼓，房屋拆改的混凝土梁、板、柱等都需要进行房屋安全鉴定。渗漏。由于防水工艺不完善、防水材料质量不过关等原因导致屋面渗漏，厨房、卫生间向外的水平渗漏，以及向楼下的垂直渗漏，垂直渗漏多见于各种管线与楼板接合处。在雨季及厨房、卫生间用水量大时，渗漏严重会影响使用人的正常生活，破坏地面装修，影响楼上楼下邻里关系。墙体空，墙皮脱落。墙体内部各砌块、层面之间连接不好，在压力、温差等作用下形成中空，致使墙体整体抗压能力降低，表面粉刷层易于脱落。有时在没有形成空鼓的情况下，由于墙表面粉刷材料质次，粉刷工艺不合要求，也会造成墙皮大面积脱落。隔音、隔热效果差。住宅楼内户与户之间、户内各厅室之间隔断墙及楼板隔音、减震效果不好，达不到私秘性的要求;屋面、外墙冬天降温快，夏天升温快。
学校幼儿园房屋安全检测鉴定方案（一）鉴定内容1、安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。2、抗震鉴定。根据地震部门公布的在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。4、抗风能力验算。根据气象部门公布的在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。5、其他鉴定。是否达到及省有关规定标准和要求方案
房屋质量检测是运用一定的技术手段和方法，对其结构质量进行检查测定，实施动态监控，房屋检测又称房屋质量检测评估，是指由具备资质的检测单位对房屋质量进行检测，评估，并开具报告的过程。涉及的检测技术包括：房屋检测技术、结构加固补强技术、工程检测监测技术以及认可实验室等房屋检测上下游技术整合在一起，可称之为房屋检测的综合技术。
